Las conductas fetales son el último paso en la evolución psicofisiológica del desarrollo del niño uterino, son espontáneas, el niño las desencadena sin necesidad de que nadie las provoque y en su configuración pueden intervenir no una sino varias pautas de acción dirigidas y subordinadas a un fin, podemos apreciar conductas sensoriales cmo las degustativas, consistentes en la deglución del líquido amniótico y en la succión del pulgar in útero, preparatorias para la conducta alimentaria, conductas prerespiratorias que podrían ser preparatorias para la respiración.
Nilsson, Rotman realizaron un experimento en mujeres que no deseaban su embarazo y el estudio posterior del niño, descubrieron correlacciones significativas entre la gravedad del rechazo materno y:
- el síndrome de apatía del neonato (deseo de dormir, poca movilidad)
- síndrome hiperactivo (llanto continuo, excitación)
- anomalías en hábitos alimenticios.
Experimentos como este permiten avanzar la hipótesis de la existencia de una relación materno- fetal no meramente física, sino también perceptivo-psicológica, que establece una comunicación entre el niño y la madre: asimilando aún a tan temprana edad sus estados emocionales así como su actitud para él.
Todo el tiempo que dura su gestación el feto se encuentra unido a la madre, la información materna puede alcanzar al infante fetal por dos canales, el sonoro y el humoral, el sonoro constituido por la percepción del latido cardiaco de la madre, el niño demuestra reactividad a sonidos disturbantes por medio del movimiento y serelaja al oír sonidos ritmicos.
En cuanto al canal humoral, las variaciones del medio interno de la madre se transmiten a través de a placenta, la actividad endocrina es importante para el desarrollo fetal y cambios bruscos relacionados con el estrés pueden marcar ya antes de nacer.
Durante el embarazo la simbiosis madre-hijo es total, en cuanto se separan después del parto es necesaria una adaptación a la nueva existencia, más acusada en el recién nacido porque aún es dependiente de su madre. Fisiológicamente ha de aprender nuevos modos de conducta, su medio líquido se ha trasformado en medio seco y esto implica que sus sensaciones ya no son iguales.
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Bibliografía: el psiquismo fetal por M.cogollor y J.L. Gonzalez de Rivera
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